• 酬乐天扬州初逢席上见赠赏析ppt最新版

    编辑点评:酬乐天扬州初逢席上见赠赏析t是九年级《酬乐天扬州初逢席上见赠》的赏析t课件,由10张白色幻灯片组成,内容上有走近作者,整体感知,诗词赏析等模块。酬乐天扬州初逢席上见赠赏析t预览图酬乐天扬州初逢席上见赠的创作背景此诗作于唐敬宗宝历二年(826年),刘禹锡罢和州刺史返回洛阳,同时白居易从苏州返洛阳,二人在扬州初逢时,白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡,刘禹锡写此诗作答。刘禹锡从小爱下围棋,与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后,他的教师王叔文组阁执政,就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后,刘禹锡被贬到外地做官,宝历二年(826年)应召回京。冬天途经扬州,与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠:“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。”在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇,表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。酬乐天扬州初逢席上见赠作者简介刘禹锡(772~842),唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(治今河北定县)。贞元间擢进士第,登博学宏辞科。授监察御史。曾参加王叔文集团,反对宦官和藩镇割据势力,被贬朗州司马,迁连州刺史。后以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书。世称刘宾客。和柳宗元交谊甚深,人称“刘柳”;又与白居易多所唱和,并称“刘白”。其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容。《竹枝词》、《柳枝词》和《插田歌》等组诗,富有民歌特色,为唐诗中别开生面之作。有《刘梦得文集》。酬乐天扬州初逢席上见赠白话译文在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。...

    2022-04-10 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡拼音版 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡背景

  • 水调歌头赏析ppt免费版

    编辑点评:水调歌头赏析t是九年级语文《水调歌头》的PPT教学课件,由17张幻灯片图表组成,内容上有诗文导入,作者简介,创作讲解,理解课文等模板,用户可根据需求任意调整。水调歌头赏析t预览图水调歌头词句注释⑴丙辰:指公元1076年(宋神宗熙宁九年)。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。⑵达旦:到天亮。⑶子由:苏轼的弟弟苏辙的字,与其父苏洵、其兄苏轼并称“三苏”。⑷把酒:端起酒杯。把,执、持。⑸天上宫阙(què):指月中宫殿。阙,古代城墙后的石台。⑹乘风:驾着风;凭借风力。归去:回到天上去⑺琼(qióg)楼玉宇:美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。⑻不胜(旧读hēg):经不住,承受不了。胜:承担、承受。⑼弄清影:意思是诗人在月光下起舞,影子也随着舞动弄:玩弄,欣赏。水调歌头白话译文丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿,今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间?月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么遗憾吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。水调歌头创作背景这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。公元1074年(熙宁七年)苏轼差知密州。到密州后,这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋,皓月当空,银辉遍地,词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得团聚。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。...

    2022-04-10 水调歌头苏辙 水调歌头苏辙徐州中秋

  • 商山早行温庭筠赏析ppt免费版

    编辑点评:商山早行温庭筠赏析t是九年级语文《商山早行》的PPT课件,由17张幻灯片组成,用一张树木花草的水墨画做首页背景图,内容上有走进作者,诗词赏析,课堂小结等模板。商山早行温庭筠赏析t预览图商山早行词语注释⑴商山:山名,又名尚阪、楚山,在今陕西商洛市东南山阳县与丹凤县辖区交汇处。作者曾于大中(唐宣宗年号,847~860)末年离开长安,经过这里。⑵动征铎:震动出行的铃铛。征铎:车行时悬挂在马颈上的铃铛。铎:大铃。⑶槲(hú):陕西山阳县盛长的一种落叶乔木。叶子在冬天虽枯而不落,春天树枝发芽时才落。每逢端午用这种树叶包出的槲叶粽也成为了当地特色。⑷枳花明驿墙:个别版本(如人教版《语文》九年级上册“课外古诗词背诵”)作“枳花照驿墙”,有人认为“照”是错误的(见《枳花明驿墙――人教版〈语文〉九年级上册指瑕》)。明:使……明艳。枳(zhǐ):也叫“臭橘”,一种落叶灌木或小乔木。春天开白花,果实似橘而略小,酸不可吃,可用作中药。驿(yì)墙:驿站的墙壁。驿:古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。这句意思是说:枳花鲜艳地开放在驿站墙边。⑸杜陵:地名,在长安城南(今陕西西安东南),古为杜伯国,秦置杜县,汉宣帝筑陵于东原上,因名杜陵,这里指长安。作者此时从长安赴襄阳投友,途经商山。这句意思是说:因而想起在长安时的梦境。⑹凫(fú)雁:凫,野鸭;雁,一种候鸟,春往北飞,秋往南飞。回塘:岸边曲折的池塘。这句写的就是“杜陵梦”的梦境。⑺回塘:岸边弯曲的湖塘。商山早行白话译文黎明破晓起身,套子驾车铃声叮当。踏上遥遥征途,游子不禁思念故乡。残月高挂苍穹,村野客店鸡鸣声声;板桥弥漫清霜,先行客人足迹行行。槲树枯叶飘落,悄然铺满静寂山路;枳树白花绽放,映亮原本暗淡店墙。令我触景伤情,不由想起归乡之梦。遥想野鸭大雁,早已挤满曲岸湖塘。商山早行名家评论明李东阳《怀麓堂诗话》:“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,人但知其能道羁愁野况于言意之表,不知二句中不用一二闲字,止提掇出紧关物色字样,而音韵铿锵,意象具足,始为难得。若强排硬叠,不论其字面之清浊,音韵之谐舛,而云我能写景用事,岂可哉!清查慎行《初白庵诗评》:颔联出句胜对句。清盛传敏《碛砂唐诗纂释》:三、四非行路之人不知此景之真也。论章法,承接自在;论句法,如同吮出。描画不得者,偏能写得。句句早行,故妙。李庆甲《瀛奎律髓汇评》卷十四:纪昀云:“归愚讥五、六卑弱,良是。七、八复,衍第二句,皆是微瑕,分别观之。”何义门云:“次联东坡亦叹为绝唱。”...

    2022-04-10 商山早行语文大师视频 商山早行语文大师

  • 林曦《与书法相伴的生活》pdf电子书下载

    《与书法相伴的生活》:从技巧到心法,从笔墨到生活,一套关于生活和成事的解决方案/书画家林曦主编、作家王恺长文推荐!书名:与书法相伴的生活作者:林曦出版社:湖南文艺出版社出版年:2021-12-30页数:288类别:文学随笔格式:df、eu、MoiISBN:9787572603525《与书法相伴的生活》作者简介:林曦水墨画家,1983年生于重庆,毕业于中央美术学院。暄桐教室的创办人与授课老师,致力于中国传统美学和文人生活方式的转译与传播。在她看来,写字是一种生活,学习传统的重要意义在于启发当下。出版有《只生欢喜不生愁》《花与童》《书法课》。《与书法相伴的生活》内容简介:由书画家林曦创办的暄桐教室采访了来自不同职业、年纪、际遇的书法学习者,倾听他们由书法而生的真诚故事与生活心得,并总结概括为学习写字的过程中的10个关键词:开始、收获、困难、方法、时间、通会、安心、老师、他人、传统。书法是写字,但远不只是写字。借由写字这一事,书中分享了一套关于生活和成事的解决方案:如何开始一门技艺的学习;如何高效利用时间;如何应对困难;如何与生活和解、安住此刻……这些由书法而生的经验与智慧,可以平移到生活的各个方面。从一笔、一纸、一墨、一碑帖开始,进入书法的世界,享受与自己独处、与古人应心的时光。许多的变化、进益和美好,会由此开始生长。...

    2022-04-08

  • 平哥书法:部编语文生字书写1-4年级上价值1492元,百度网盘,阿里云盘下载

    这套课程来自少年行平哥书法:部编语文生字书写1-4年级官网售价1492元。一年级:涵盖一年级(上)上)课本要求-类字100个。顺便说一句,部编版语文教材中的生词分为一类和二类,有不同的教学要求。一类单词的教学要求会注音、会写、会展笔顺、会组词、会造句、会用于口语和书面语言等。二类字的教学要求:注音,再现时读。总之,二类字可以理解,一类字要掌握写法。以课本课文为单位,详细讲解每节课需要掌握的一类单词。写作与课文相对应,阅读与练习相结合,为汉字写作奠定了坚实的基础。从布局、框架结构到笔顺原理,分析书写方法,列出书写中最容易犯的错误,提示避坑。课程一共15.7G文章底部有课程目录和下载链接。平哥书法:部编语文生字书写1-4年级视频截图二年级:涵盖部编二年级(上)课本要求的一类字250个。顺便说一句,部编版语文教材中的生词分为一类和二类,有不同的教学要求。一类单词的教学要求会注音、会写、会流畅、会组词、会造句、会用于口语和书面语言等。二类字的教学要求:注音,再现时读。总之,二类字可以理解,一类字要掌握写法。以课本课文为单位,详细讲解每节课需要掌握的一类单词。写作与课文相对应,阅读与练习相结合,为汉字写作奠定了坚实的基础。三年级上:涵盖部编三年级(上)课本要求的一类字250个。顺便说一句,部编版语文教材中的生词分为一类和二类,有不同的教学要求。一类单词的教学要求会注音、会写、会流畅、会组词、会造句、会用于口语和书面语言等。二类字的教学要求:注音,再现时读。总之,二类字可以理解,一类字要掌握写法。四年级:涵盖四年级(上)课本要求的一类字250个。顺便说一句,部编版语文教材中的生词分为一类和二类,有不同的教学要求。一类单词的教学要求会注音、会写、会流畅、会组词、会造句、会用于口语和书面语言等。二类字的教学要求:注音,再现时读。总之,二类字可以理解,一类字要掌握写法。课程目录:平说书法部编版-1-4年级上[15.7G]平说书法部编版-二年级上[2.3G]2课文2:我是什么?.m4[373.8M]2课文3:植物妈妈有办法.m4[157M]2课文6:一封信.m4[228.7M]2课文7:妈妈睡着了.m4[137.3M]2课文8:两首古诗.m4[189.5M]2课文9:黄山奇石.m4[134.9M]2识字1:场景歌.m4[319.8M]2识字2:树之歌.m4[174M]二年级课文1:蝌蚪找妈妈.m4[671.5M]平说书法部编版-三年级上[5.5G]3课文10:在牛肚子里旅行.m4[197M]3课文12:老房子永远倒不下.m4[198.8M]3课文15:搭船的鸟.m4[190.5M]3课文16:金草.m4[216.6M]3课文17:三首古诗.m4[210M]3课文18:西沙群岛丰富.m4[180.3M]3课文19:海滨小镇.m4[251.6M]3课文20:美丽的小兴安岭.m4[197.3M]3课文21:大自然的声音.m4[213.8M]3课文22:父亲、树林和鸟.m4[184.3M]3课文23:带刺的朋友.m4[166.2M]3司马光.m4[115.1M]3课文25:掌声.m4[168.7M]3课文26:灰雀.m4[185.6M]3课文2:花校.m4[512.9M]3课文4:三首古诗.m4[455.3M]3课文5:水泥路,上面覆盖着金巴掌.m4[253.6M]3课文6:秋雨.m4[246.7M]3课文8:卖火柴的小女孩.m4[463.6M]三年级课文1:大青树下的小学.m4[1015.1M]平说书法部编版-四年级上[4.4G]课文1:观潮.m4[950.5M]课文10:爬山虎脚.m4[216.4M]课文11:蟋蟀住宅.m4[234.7M]课文12:盘古开天地.m4[222.6M]课文13:精卫填海.m4[90.7M]课文14:普罗米修斯.m4[222M]课文16:麻雀.m4[215.2M]课文2:走月亮.m4[827.9M]课文5:豆荚里的五粒豆子.m4[664.6M]课文6:蝙蝠和雷达.m4[304.6M]课文7:呼风唤雨的世纪.m4[297.1M]课文9:三首古诗.m4[210.8M]平说书法部一年级编版[3.5G]课文1:秋天.m4[209.6M]课文10:大还是小.m4[66.9M]课文11:项链.m4[88.1M]课文12:雪地里的小画家.m4[137M]课文13:乌鸦喝水.m4[69.9M]课文14:小蜗牛.m4[54.4M]课文2:小船.m4[201.7M]课文3:江南.m4[231.6M]课文4:四季.m4[251.3M]课文5:影子.m4[134.3M]课文6:比尾巴.m4[108M]课文7:青蛙写诗.m4[115.5M]课文8:雨点.m4[132.1M]课文9:明天远足.m4[132.1M]入门讲解.m4[89M]识字10:升国旗.m4[103.3M]识字3:口耳目.m4[211.2M]识字4:日月水火.m4[143.2M]识字5:对韵歌.m4[121.4M]识字6:画.m4[135M]识字7:大小.m4[171.7M]识字8:小书包.m4[142.1M]识字9:日月明.m4[112.2M]一年级识字2:金木水火土.m4[141.2M]语文园地四.m4[215M]语文园地一.m4[103.4M]相关下载点击下载...

    2022-04-04 语文课本七年级下册人教版电子书 语文课本八年级下册电子书

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